Guide d'accompagnement des parcs régionaux pour l’accueil des groupes scolaires
Vous songez à développer une offre pour des groupes scolaires ? Avant toute chose, il est important de se poser les bonnes questions et de connaître les principes de base qui vous aideront à mieux répondre aux besoins de cette clientèle.
LES QUESTIONS
À SE POSER
PRINCIPES
DE BASE
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L'enseignant reste en permanence responsable de sa classe, de la discipline et du projet en général.
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Le rôle du coordonnateur ou du guide du site est de transmettre des connaissances spécialisées et de susciter l’apprentissage et l'échange culturel. Il sert de lien entre le parc et la demande ou le projet du groupe.
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Impliquer activement les élèves lors de l’activité, afin qu'ils soient actifs physiquement et mentalement.
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S’adapter aux attentes de la personne responsable du groupe et favoriser les échanges avec celle-ci lors de l'activité.
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Miser sur des produits modulables : des solutions clés en main qui peuvent être adaptées aux besoins des enseignants vous aideront à positionner votre parc comme un lieu idéal aux yeux des responsables de groupes scolaires.
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Proposer une variété d'activités.
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Laisser place au temps libre et à la découverte de votre parc de manière autonome.
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Respecter vos engagements (programmation, horaires, etc.).